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Inicio: 13-10-2009

Última actualización: 

27-10-2026

 

 


 

 

Para acompañar y poder interactuar con la revista y los artículos ponemos a vuestra disposición el Blog EmásF. En él puedes leer los resúmenes de los artículos y realizar comentarios tanto referentes a los artículos como a la revista.  Puedes acceder desde el menú lateral izquierdo o bien desde el artículo (leer resumen).

 


 

La web tiene una nueva dirección: http://emasf.es

 

La web personal Ef Juan Carlos también cambia de dirección:  http://emasf.es/efjuancarlos.htm

 


 

LA REVISTA "EMÁSF" HA CUMPLIDO 17 AÑOS.

 

LA CONSOLIDACIÓN DE UN PROYECTO RESPONSABLE Y COMPROMETIDO

 


 

EmásF ha colaborado con el X Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física (ADDIJES) que se llevó a cabo en Granada (España) del 15 al 17 de abril de 2026. Se han publicado los tres artículos seleccionados en el número 102.

 

Más información

 

 


 

Accede a información de congresos y novedades editoriales a través de este enlace:

 


 

NÚMERO 103

 

NOVIEMBRE-DICIEMBRE DE 2026

 


 

Editorial

 

  Progresar no es adelantar contenidos.

 

Esteban de las Heras García y Antonio Iglesias Morón (España).

 


 

Resultados bajo presión en el tenis según el género.

 

Pablo María Pardo Tirado, Ignacio Fernández Porcel, Jesús Mora López y Víctor Pablo Pardo Arquero (España)

 

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Análisis de los indicadores de desarrollo personal y social (idps) en las escuelas rurales del norte de Chile. 

 

Luis Alfredo Añazco Martinez, Eduardo Fabian  Vargas Neira y Jorge Luis Alexander Pilippe Merentes (Chile)

 

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Percepción y valoración de los valores olímpicos en el alumnado de educación secundaria en las clases de educación física.

 

Juan Manuel Molina Morote, Lourdes Meroño García y David Herrero Tamarit (España)

 

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NÚMERO 102

 

SEPTIEMBRE-OCTUBRE DE 2026

 


 

Descarga el número 102 completo en pdf. 

 

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Editorial

 

Rompiendo los muros de la escuela

 

Estrella González Melero (España)

 


El boxeo recreativo en jóvenes y adultos de la ciudad de Rosario, Argentina: motivaciones y significados.

 

Franco Rogelio Huljich y Daniel Rodrigo Sancio (Argentina)

 

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Evaluación diagnóstica de educación física: un conocimiento elemental en la formación docente.

 

Ricardo Ramírez Morales y José Luis González Cabrera (México)

 

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Educación física, actividad física y educación alternativa. Una revisión sistemática en idioma español, entre 2010 y 2024.

 

Mariana Soledad Ríos, Gabriela Fernanda Mari Kaul, Carlos Roberto González, Daniela Carolina Maldonado Cuevas y Roxana Leticia Bordano Chiaraviglio (Argentina)

 

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Características baropodometricas y su relación con la potencia y velocidad en ciclistas. Una revisión en perspectiva.

 

Jhon Alexander Quintero Coronado y HernánDarío Casas Torres (Colombia)

 

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Influencia de la ubicación del partido en la carga interna de jugadoras profesionales sub-23.

 

Omar Sánchez-Abselam, Alfonso Castillo-Rodríguez, Wanesa Onetti-Onetti (España)

 

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Cualidades atribuidas al buen docente de educación física: la opinión del profesorado de educación primaria.

 

Antonio Iván Rodríguez-López (España)

 

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Fundamentos neurodidácticos y resiliencia en el desarrollo psicosocial del escolar: una revisión sistemática.

 

Fernando Ríos Ramírez (España)

 

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NÚMERO 101

 

JULIO-AGOSTO DE 2026

 


 

Descarga el número 101 completo en pdf. 

 

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Juan Carlos Muñoz Díaz